给同学道歉信

时间:2024-07-13 01:09:11
有关给同学道歉信范文汇编8篇

有关给同学道歉信范文汇编8篇

在现在社会,道歉信对我们的作用越来越大,道歉信是因自己失误或拒绝引起对方不快时进行赔礼道歉的信函。那么一般道歉信是怎么写的呢?以下是小编精心整理的给同学道歉信10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给同学道歉信 篇1

Nash,你还恨我吗?我知道我很坏,一次次地伤害了你,你现在还恨我也是应该的...

记得那天,我很生气,心里对自己讲,我恨死你,我发誓以后都不再理你。然而,我错了。原来一个人生气也不会生很耐的,吾知你系吾系,但我系。当我再一次看到你时,我看到你的眼神充满着困惑,愤怒。从那一刻开始,我知道我错了。但我真的没勇气去找你认错,人说,内向型的总是在意别人对自己的看法。是的,我很在意。从那以后,我不敢再望着你,我怕你会用像那天的眼神一样仇视我。我害拍,惶恐。我一次次地蹀躞于饭堂的过道,大口大口地深呼吸着,深怕自己的余光感受到你的愤怒,而使我的身体被刺得渺小。从此,我变得没自信,总是低着头颅走路...

然而那天,你对着我笑,笑得那么的灿烂,我想,你大概已不再生我气了吧。但我却感到很愧疚,我觉得自己真的很小气...

Nash,如果你还舍不得我的话,就请原谅我吧。如果舍得的话,也不必在意我的感受,我的心理承受能力已比高一好多了...

  xx

  20xx年x月x日

给同学道歉信 篇2

xx同学: 首先,我诚挚的向你道歉,对不起,临走那天不该对你那样说话,我的心情久久不能平静,请求你的原谅,那天我心情不太好,看成绩时我基本能力没考好,我说我根本没想考,事实就是这样的,那天英语考完后,我的头一直在疼,我确实不在状态,可他却说“不管你怎么说,反正我心里好受。” 我当时就怒了,我不明白,为何我考不好他却好受些,我很无语,也很伤心,每次当我想和他好好相处时他总是这样伤害我,我不知道为什么。

其实我一直都很欣赏你,你人很好,对待同学也很热情,你和我不一样,你各个方面都很优秀,可能有时你不表现出来,但你内心是想做一个好学生的,我却不一样,我背负太大的压力去学习,却没有收到好的效果,我也是在一点点进步,我的起点远,没有你的思维能力,高中的学习使我很吃力,我不得不承认自己的渺小,我开使接受失败,我感到了自己的无助,我开始学会低调,不会去嘲笑任何一个不如我的人,当然我也不希望别人这样对我,我很怕别人在我最脆弱时候伤害我。希望你能理解,我知道你是在给我开玩笑,但我还是没能控制住自己,真的很抱歉,马上就上高三了,也许我们不再是同班同学,但我希望你能永远记住我这个有点颓的人,以后的日子还需要你多多帮助。

给同学道歉信 篇3

__x同学:

还记得吗,两个月前。我们一起来到了初一十一班。这里我们尝尽喜怒哀乐,这里我们见证者友谊。

从来没有感觉到这样强烈的力量---我们的友谊。 在我难过时你那一声声的安慰;忘不了,在我快乐时你送来的.祝福;忘不了,我们一起乘风破浪时的背影。不知不觉之中,我发现了你是我最好的朋友。

有什么快乐我第一个想与他分享的人--总是你. 我总是说:你的女朋友多,每说到这,你都生气。其实这是对你的嫉妒--为啥你有那么多的朋友,我没有...

而今天,你对我说话,少了一份热情,多了一分冷漠;你的快乐不再向我分享;QQ聊天你不搭理我...

或许一切因我而起,我从来不重视你的友情!放学,你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我无所谓’还有...我错了 ,对不起 。今天我才发现我最好的朋友是你。你在QQ好友之中把我删除,我才发现我要失去这份友情...

愿时光载着我们回到开学那天,重新找到这份友情.....

原谅我

此致

敬礼!

给同学道歉信 篇4

XX:

见信好!当你看到这封信的时候不知道你会不会怪我做的无情。

说句实话我不想伤害你至太深,所以我不得不把我的这一抉择告诉,希望你能够理解同时能够谅解我的抉择。

不知道这些话该不该这样说,但事实确实是如此,我想还是说了比较好一点,让你的心里能够明白。

在我的心里你只能占取一个同学的位置,当然了我们也只能保持同学的关系。

很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助,我会铭记着你的好处。

因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待,同时除了他(一位来自河南的在包头求学的学生)没有哪个人再可以走进我的心房。

我并没有觉得他到底有什么地方值得我那样深爱,也许爱一个人就是这样么有理由,这是我自己的观点而已。

虽然我和他只是通过网络相遇直到相识相知,但是我确定自己是真正的爱上了他。

或许这是缘分使我和他走到一起,这分缘对于我来说是来之不易的,我不会轻易放弃的,同时我还要精心地去呵护它直到永远。

希望你能够理解我的心情!

我和他虽然只是通过电话和QQ的保持着联系,但是我可以确定他是一位很真诚的值得我这样去深爱的人。

我和他之间的这份爱情并没有什么金钱和利益的掺杂,是一份很纯真的爱,希望你能够祝福我和他的这份真正的爱情。

最后祝你的前途光明,天天有个好心情!谢谢你能支持我和他之间的这份情感!

  祝福你的同学:XXX

  20xx年10月30日

给同学道歉信 篇5

xxx同学:

你好!

狂天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意,说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇,毕竟,这也是鸡毛蒜皮的小事,我不应该因为一时的怒火,一时的轻狂而跟你大动嘴皮子,毕竟,也是因为我,你才这样的。虽然你喜欢恶作剧:在别人身后扇一巴掌,在别人嘴里放水晶泥,还把口水吐在水里让别人喝下去……但你身上也有许多耐人寻味的优点:跟朋友十分讲义气,有事情自己承担,有“疑案’”会刨根问底,寻个水落石出……或许,在未来的某一天,我们会想起小学时,我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,慕然回首才发现这实在不值得。

所以,我们要珍惜现在的友谊,我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。

此致

敬礼!

  道歉人:xx

  20xx年x月xx日

给同学道歉信 篇6

郭嘉怡:

你好!说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。

事实上,第一节英语课后,我本想照常把作业本抱到办公室里,就与伙伴们玩耍去。可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那,也不知哪里来的一个鬼主意突然从我的大脑里蹦了出来:趁你没出来,把门反锁上,反正就你一个人!于是,我鬼使神差地把屋门拉锁从门外给拉上了。

其实,我只是想逗你玩玩,给你开个玩笑,并没有任何报复或是使坏的恶意。但是事情的错误仍在继续,我没有及时纠正自己的过错。因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底“忘”光了!我在操场上痛快地大玩了一通,直到上课铃敲响。

上课了,校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容,我认真地听着。不过,今天老师似乎不在状态,怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时,老师突然急匆匆地小跑出去,像是发生了什么急事!可恨的是,这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你……

幸亏一个老师听到你的哭喊声,及时把你解救出来。望着满脸泪水的你,看着一堂课你都在哭泣的背影,我才真正地认识到:我错了!

真希望时光可以倒流,真希望这件事没有发生,真希望你能原谅我!

此致

敬礼!

道歉人:

日期:

给同学道歉信 篇7

首先,小黄人同学仅代表学院纪检会全体在这里向大家说一声抱歉。由于时间上安排存在冲突,不得已让同学们在这么闷热的天气还要挤在礼堂参与活动。我们也能理解同学们的不满和中途退场行为。换位思考一下,我们也不愿意待在这么闷热的环境里参与一场活动。而且,对于活动时的强制性作用,也存在一定的不合理性,我们会对此进行反思并改进。也请同学们可以谅解。

其次,学院纪检会各成员非常感谢在活动中能够一直坚持到最后的同学。你们的坚持,是我们这次活动成功的关键。在此,请收下我们工作人员的“32”个赞。

对于这次活动,小黄人同学也有话要说:小黄人对于这次活动感到开心和满足。在派糖的时候,有不少同学和小黄人打招呼,还关心地问热不热,辛苦了之类的话语,让小黄人感到阵阵暖心。所以你们的支持和关心是小黄人给你们带去欢乐的理由。再热也抵不过你们的热情。再辛苦,也被你们的关心所消去。小黄人想和你们说:“撒浪嘿哟,我亲爱的水院学子们。这次活动也许存在很多不足,但你们的支持和理解是我们努力改进的源泉和动力,爱你们。”

在这次活动里,压力最大的其实是我们14级的干部们。由于时间上的原因,导致各种活动的延期和取消。这次活动可以算是他们成为干部后的举办的第一个大型活动。他们虽然经验不足,但他们以自己的努力来弥补。也许他们在处理方式上可能会不太妥当,也许存在种种的不足,希望同学们可以理解并可以在评论区给我们这次活动留下建议或指出我们的不足之处,我们会细心聆听你们的建议并适当改正。

给同学道歉信 篇8

各位尊敬的老师、家长,亲爱的同学:

首先非常感谢大家长期以来对本平台的关注和支持!昨天本人发布了一篇名为《没有教不好的学生,只有教不好学生的教学方式》的文章,因为视角过于片面,容易造成误导,使人误以为学生的问题都是老师造成的。我本人是一线数学老师,教学班级横跨小学六年级到高中三年级,深知一线老师在工作中的无奈和困境。也意识到这次的文章对广大辛勤工作在一线的老师造成了严重伤害,在此本人诚挚地向各位老师道歉:

尊敬的老师,对不起!

同时也为自己对各位家长、同学的误导道歉:

尊敬的家长,亲爱的同学,对不起!

作为老师,我不回避自己的错误,犯了错误就该承认,并且承担起自己应当承担的责任,也请各位老师、家长和同学能够原谅我的错误!

如果不是大家长期的关注和监督,我不可能及时发现这个错误。我将认真反省自己的错误,再写文章时,力求从多个角度客观仔细地分析问题,写出对大家有帮助同时又不伤害任何人的文章。

接下来几天,我将结合自己教学的实际案例,分享我对学生出现的一些问题的思考和解决方法。

也请大家继续监督,随时批评指正!

  XXX

  20xx年XX月XX日

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