【推荐】高中优秀作文集锦5篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的高中优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中优秀作文 篇1请给我三分钟,请聆听我的声音,我知道你没有纵身一跃的勇气,因为你已在这江桥上徘徊了太久太久.我知道你为你的平凡而无奈,我知道你为你的渺小而悲哀,但我更知道,你是唯一,你很重要。
我不想说,有一个落拓的年轻人在战国群英荟萃的舞台上导演了一幕合纵抗秦的史诗,只因他告诉自己“我能”；我不想说,有位七旬老人在人生绝望的边缘缔造了饮食业的神话,只因他说“一切尚未结束”；我不想说,有个前途黯淡的群众演员走出了一条自己的艺术之路做了巅峰上的喜剧之王,只因他不愿总站在主角身后演一名路人,只因他不想做生命中的匆匆过客??是的,我不愿意赘述他们的辉煌,不愿意夸夸其谈世人皆知的真理,比如梵高如向日葵般决绝而绚丽的苦苦寻觅,比如柳永如夕阳晚风般苦涩的浅斟低吟,比如??那些本该为生活所压抑被社会所抛弃的伟奇的灵魂为何能闪耀出如此的光芒为历史所铭记！伟大,不在于光耀千古,而是因为它出自平庸却有一颗不甘落寞因而珍视自己的心。
你背着书包手持不漂亮的成绩单,你提着公文包淹没在茫茫人海;你心有不甘却只能挤在人群中为胜利者鼓掌,你向往光芒却不相信自己也可以拥有灿烂；你今天带着梦想怯懦,你明天怀抱希望沉沦,只因为你不知道该如何面对自己,只因为你对本该是这世界上最值得信赖的人表示怀疑.我要你知道,罗恩在哈
利·波特的光环之下走出了配角的灰暗,在一次又一次失败中凭借努力成为魁地奇的英雄,没有天赋可他胜利了.而你,只要敢走出来,只要肯于日复一日的努力,跨越成千上万的艰难险阻,一样可以沐浴在成功的阳光之下.无论你是不是有一张平凡的脸,无论你是不是步履蹒跚,开启生命的宝藏只需要两样东西：勇气和毅力。
活着是种恩赐,每个人都是绝版,是我们至爱之人心里的唯一,是不可复制不可再生更不容亵渎的。现在就大声地说,我很重要,而且将来有一天会变得更重要,我不需要仰视别人,我拥有自己生命的海拔!
我看到你眼里有了光,回家去吧,你应该向上攀升而非向下陨落.去迎接明天的挑战,焕发你自己的光彩。只要你还充满信心孜孜不倦的走下去,总有一天,世界终将听到你的声音。
高中优秀作文 篇2种子破土而出，背后是大地的滋养；花儿含苞欲放，背后是阳光的亲抚；小鸟自由飞翔，背后是天空的包容；红旗高空舞动，背后是风儿的督促。每个学子背后，都有一股无形的力量支撑，那是老师的关怀啊！
春雨将大地洗礼一番，嫩芽悄悄探出头，好奇地张望着世界，镜头切入教室内，学生们如同初生的嫩芽，努力地汲取着老师播洒的养分。粉笔在黑板上留下了白色痕迹，粉末则簌簌地落在老师的发间、衣领上、鼻尖上，把老师的形象彰显地更加伟大。讲台下面是学生们笔尖发出的“唰唰”的响声，这和谐的一幕就在此刻定格。
烈日炙烤着大地，仿佛要把一切吞噬，蝉“知了，知了”地叫着，以此释放身体的热量，整个空气中弥漫着一股烧焦的气味。远处移来一个身影，近了，是老师，他拿着一摞教科书和一叠试卷，如一阵风从我身边经过。他在这炎热的夏日给我带来一阵清风，瞬间吹走了我内心的烦躁。他走进教室便开始滔滔不绝地传授知识，同学们坐在风扇下还怨天尤人，有谁注意到站着的老师已是汗流浃背，却毫无怨言，任汗珠滚滚而落。
窗外树叶在空中盘旋几圈后飘然而落，单留下秃秃的树干孤单而立。将视线收回，却猝不及防地撞上老师严厉的目光，内心开始打鼓，深知自己上课跑神又要挨训了。果然不出所料，老师径直朝我走来，毫不给我留颜面，接着就是一顿猛批，让我自觉惭愧，懊悔不已。老师那恨铁不成钢的心情，我深表感激，因为我知道它的另一面是对我的期望。
不知不觉，大雪纷飞的寒冬侵入大地，一切都变了，天地间银装素裹，周边的声音浸入雪中，世界瞬间变得好安静。一只冻得通红的手握着粉笔僵硬地比划着，手的主人是我们的老师，嗓子嘶哑的他拼尽全力发出最清晰的声音，然而，嗓音却愈加糟糕，此情此景伴随着寒冷的气流封冻在这一刹那。
春夏秋冬交相更替，年复一年永不停息，唯一不变的是出现在教室的那个身影，我们可敬可爱的老师。他的脸上的皱纹是被岁月的年轮轧的吧，他的头发间冒出的银发是被岁月的大手染的吧。他背着手在冥思，我想那是关于我们的吧，无意间看到他的眼睛肿得如核桃般大，昨天夜晚一定又挑灯熬夜批改作业了吧。他总是很严肃，在你分心时，他批评你；在你完不成作业时，他惩罚你；在你违反纪律时，他会凶悍地指责你。然而他又是慈爱的，在你认真学习时，他表扬你；在你积极劳动时，他赞美你；在你遭受病痛时，他照顾你。
老师，您以一个普通的身份演绎着一个又一个的传奇，而您本身亦是一个传奇。
高中优秀作文 篇3微不足道的沙砾要经过痛苦过才能变成价值连城的珍珠，靠的是坚持的力量；展翅飞翔的雄鹰要经过多次的`尝试才能在空中自由翱翔，靠的是坚持的力量；盛气凌人的梅花要经过寒风的茉莉才能凌寒独自开，靠的也是坚持的力量。平庸无闻的人要经历种种磨难才能成为一个成功、举世闻名的人，靠的又何尝不是坚持的力量。
学习上的成功源于对目标孜孜不倦的坚持。 目标是学习的动力，没有目标的学习就像一只在茫茫大海漫无目的地行驶的大船，迷失行驶的方向。然而，追求学习的目标需要坚持的力量。童第周从小为自己设下要为中国的发展而努力读书的目标，从此，他发奋图强、废寝忘食地读书，常常三更半夜仍未眠，当宿舍里的灯被关掉时，他就拿着书到厕所附近的路灯下看。长大后，他从比利时留学归来，为中国生物学作出了巨大的贡献。童第周之所以发奋读书，源于他对目标孜孜不倦的坚持。所以说，在学习上要取得成功，就必须坚持为自己设下的目标毫不动摇。
工作上的成功源于对事业永不言弃的坚持。 工作是辛苦的，但为什么有的人在同样的事业上能够取得辉煌的成就，而有的人却半途而废，最终一辈子碌碌无为呢？我想成功源于坚持。打开历史的长卷，我们无不发现，名人的成功源于坚持，哥白尼的成功源于对科学真理的坚持；李白诗歌的成功源于他对文学创作的坚持；爱迪生的成功源于他对探究科学不懈的坚持；李时珍的成功源于他对医学研究不卷的坚持。这些名人的成功告诉我们坚持是他们成功的秘密武器，因此，面对事业的不顺利，只要我们永不言弃地坚持下去，最终会迎来成功的累累硕果。
生活上的成功源于对快乐美好向往的坚持。 每个人难免经历生老病死，只有坚持对快乐总怀着美好向往的人，才是真正懂得生活的人。史铁生面对自己下半身瘫痪的悲惨状况，他并没有丧失生活下去的意志，每天推着自己的轮椅到地坛中去感受大自然顽强的生命力，他告诉自己终有一天自己的生活也会像地坛里的生物般美好 ……此处隐藏3534个字……的耳朵里，夏风扬很清楚这是代易芸的声音。
然而两个人谈话怎么能偷听呢？没等到下一句出谁的口，夏风扬就立即走开了。走到球网下，挎好书包，离开了操场，夏风扬走的干净利索。
第八幕青春几何
时间还在走着，青春也没停过。夏风扬脸上的轻狂和以前相比，也没有褪色。
风扬，又去自习啊！段子恒从夏风扬背后走过来。子恒，你也去自习啊，正好一起吧！夏风扬回过头说。
不，怎么会，我等会还有C语言的课，一言难尽，这门课目估计要挂了，算了不说了，快要迟到了！段子恒走快了，一脸难堪，也没等夏风扬回答。
段子恒夏风扬的好朋友，兄弟专业的优等生，大学里，俩人一见如故，志同道合。
夏风扬又来到了B225的门口，可惜这次此教室有课，于是他上了一层楼，来到了B325。
上学期夏风扬曾经常和室友来这个自习室，夏风扬是宿舍长，上学期快期末的时候他动员全宿舍好好复习，果不其然，他们宿舍果然考的不错。而现在的这学期将至一半，整个班级学习氛围都很差。
夏风扬知道未雨绸缪，但也逃不了浮夸。
他积极参加校里的活动，想让自己大学有更多的色彩。
他也每周六的下午和同学约好打网球，打到大汗淋漓，浑身没力。
第九幕书有借到
夏风扬从兜里拿出了手机，看着那么多的消息，不想看。但夏风扬还是看到了项青葵给自己的QQ留言：那本书，如果你愿意看的话，晚自习我拿给你吧！
夏风扬为项青葵把书借给了他而吃惊，他不知道为什么，他也不喜欢乱猜，他就是这样。
夏风扬发了两个字：好的，外加一个笑脸。放下手机，夏风扬看着枯燥的习题，不知道他在想题的解法，抑或是想着书的事情
平常的校园时光，一笔一划刻画的是谁的模样？如果没人陪着，一个人能否坚强？
第十幕自习早到
晚自习，夏风扬和室友汪旭晟早到了半小时。
汪旭晟夏风扬室友，高大，威猛，肥胖，计算机高手，视高数等一类课为自己的深渊，并立志在大学里减肥。
他们坐在最后一排，身材相差很明显。
夏风扬拿出C语言课本，有关计算机的课他一直都学的很慢很难，他翻到上次没做完的习题的那一页。
有一种青春历久弥香，当初你小小的梦想，如此疯狂。两行正楷，清秀洒脱，写在书的右上角。
等到七点左右，夏风扬看了看来的同学，原来项青葵还没到。
这题怎么做？看不懂啊！汪旭晟问了一道高数题。夏风扬看了看说：这个啊，挺简单啊，我来告诉你吧！
大晟，这个语句什么意思？夏风扬拍了拍还在高数里生死挣扎的汪旭晟的左肩。这个啊，挺简单啊，我来告诉你吧！。汪旭晟很自信的样子，比他在其他科目挣扎时好的太多了。
夏风扬只是觉得这句话很熟悉，没有怎么搭理。费了好大力气，大晟终于把夏风扬搞定了。
晚上陪我去跑步啊！大晟对夏风扬说。夏风扬打了个手势，表示了同意。
自习室里一排排灯管，在夜里，照亮他们的未来。
第十一幕班级里外
当俩人在最后一排小声嘀咕商量的时候，项青葵已从前门走了进来。
明天上课前把上次的物理实验的报告交上来，不准不交。项青葵表情严肃。
众人皆惊，班级里传着我还没写，怎么办？的声音
这气氛还没散去，项青葵走到夏风扬面前，还是那张脸，她把书递给夏风扬说：看完以后，记得给我。转身就向前排走去了，也没等夏风扬说句谢谢之类的话。
大晟看着夏风扬小声笑着说：怎么回事？回宿舍说说听听啊！
也没什么，就是向借她了这本书而已，你没看到啊。夏风扬暖心一笑。
我说的是她以前可是不屑和你说话的？大晟继续问。
对啊！现在也是，没改变过，这个事是以前的，多说也无益，你不会明白的，写你的作业吧！夏风扬看了看窗外，一片漆黑。
高中优秀作文 篇5住持说：“一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”
我摇摇头，说：“不懂。”
住持笑，说：“总有一天你会懂的。”
在看到这个题目的时候，你是不是已经在心里悄悄的给它断句了呢。
——题记
我是一个小沙弥，和住持一起住在一个不知名的寺院里，寺院在一个不知名的小山上。寺院里只有一个破旧的客室，红色的漆墙早已斑驳的发黑。
不知为何每天总有些人到寺院里，不是求个签保平安就是烧烧香求发财。他们都会找住持为他们讲解，看是否能幸福的过一辈子。住持总是笑笑，然后用竹竿在地上写下五个字，让他们依次读出来，然后摇摇头，走开。
那五个字就是：幸福不幸福。
有些原来风光满面的商人富豪默默的读完之后就神色黯淡的离开了，而有些开始心怀忧虑的平凡百姓读完后却心怀欣喜。我一直不知道这是为什么。
这一次我忍不住又缠着住持问：“那五个字有什么深意呢？”莫非有什么奇妙的魔力不成？不然为什么可以让人在读完它之后变化那么大？
住持不说话，只是示意我让我读一下这五个字。幸、福、不、幸、福。
我愣了愣，似乎突然明白了。
这句话有两种读法：“幸福不？幸福”和“幸福？不幸福”。原来这就是最后的答案。
“一个人的心态从一个小小的断句中就可以看出。”那时住持摸着我的头，和蔼地说。
那时我只是说：“不懂。”
现在我终于明白了这句话的意思。
这两个断句便体现出了截然不同的人生态度。
幸福不？幸福。这样读出来后心中都会回荡着淡淡的喜悦。
这样断句的人纵使生活贫苦食不果腹，但是他总是在心里小小的问自己：幸福不？就像霍金一样，他对“幸福不？”这样一个问题的回答就是：我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友。纵使卢伽雷病带给了他诸多磨难，他还能坚定而自豪的看着自己所拥有的，他还能安贫乐道的生活，他还能享受着生活然后在心里给自己一个简单而肯定的答案：幸福。
幸福？不幸福。一些失落和沮丧不觉中在心中驻足。
有些人常是这样断句。先看到自己还算平定安详的生活，却在转瞬间想到了别人家里。别人家里有的自己家里总没有，而自己家里有的似乎别人家里的更好。这样不停的比较着，然后小声的问自己：幸福？我这样的生活也算幸福？再看看别人家的生活，于是愈比愈不如，便得出了一个答案：不幸福。于是也就心怀悲哀起来了。
其实幸福与不幸福只在一念之间，如果你可以珍数你所拥有的一切，如果你可以乐观的面对生活，那纵使踽踽一人踏过艰难坎坷也是幸福的；如果你只想着和别人攀比，如果你遇到些许的挫折便消极放弃，那哪怕腰缠万贯日进斗金也会发现自己并不幸福。
幸福是一种感觉，幸福与否在于你用来丈量它的标准。你若是用小尺子去丈量它，便觉的它很多很多，充满了你的生活，你若使用大尺子来丈量它，便觉的它很小很小，如沧海一粟微不足道。
知足常乐，知足长安。
你是不是也已经在心里悄悄的断句了呢。
