朋友记叙文

时间:2024-07-13 01:13:54
朋友记叙文15篇

朋友记叙文15篇

相信许多人都写过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编整理的朋友记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

朋友记叙文1

星期五的中午,我放学回家走在半路上,有一个高年级的女同学不小心把我拌了一下,我站不住,晃了几下就摔倒了,她见我摔到了很着急,马上说:“对不起,我不是故意的。”说着她就把我扶了起来,还问我:“你摔坏了没有?”我说:“没关系,没关系,我一点都不疼。”“那就好。”她说玩,我们就各走各的路了。

第二天,我出去玩的时候又遇见了她,我们互相笑了一下,算是打招呼。她踢毽子,我跳绳。跳着跳着,我的绳甩到了她的身上,她正专心致志地踢着,一不留神被我给拌倒了,我刚想对她说对不起,她抢先说了:“不要紧的,没有关系,我一点儿不疼。”我看她这么客气,就说:“我们交个朋友好吗?”“当然好了,我特别喜欢交朋友,尤其是你这样的朋友。”她满脸高兴地说。我听了非常高兴就和她一起玩了很久,分别时我问她:“请问你叫什么名字?”“我叫谢婷。”她答道。我也把我的名字告诉了她。

就这样,我们成了好朋友。怎么样,因为摔跤而结交了一个好朋友,这经历有趣吗?

朋友记叙文2

在小学的五年学习生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是xx同学。她是一个乐于助人的好学生。

记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候,xx走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了吧?”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。

还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找xx帮忙。可是,当时她正生病,是带着病来上学的。这时,她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。可是,不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想:“xx,你真好。生了病,还要帮我去借鞋套。”

xx,今年九月份你就要上大连去上学了我真舍不得你这个好朋友。

现在,我只要看见xx,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊,xx,你真好!

朋友记叙文3

我们每一个人都有我们的朋友。我们是多么希望我们的朋友们能理解,但是有的朋友他不能理解。这是一种令我伤心的事,像今天一样,我的妈妈问我,我的生日礼物在那里。那时我无话可说。我不知道我应该说什么?我的大脑里是空的,想到这里我的心里是多么的痛,但……

我一人走出了家门,天好像是与我作对一样,我的心情不好他却下雨。我一人独自在外面做着。我不知道我要做什么?我的心里非常的矛盾。为什么我的妈妈不理解我了。要我为了一件礼物。要我去要回那是多么的尴尬,我可不想那样。我不想失去我的好朋友。妈妈你为什么就不能理解我了。

我一人走在去我的朋友的家。我不敢想,我到了他的家,我该说什么?难到要我说。你能把我送给你礼物还给我吗?这我说的出口吗?小明是我重小玩到大的好朋友。我那样做他会这样看我。面对这样的事我是应该听我妈妈的还是……那个我都不听了。我不知道。我也不到是否去。天上的星星不再那么亮了。一阵风吹过。我的心又凉了许多。最后我还是衣照我妈妈的话做。我不想我的妈妈为了这件事而伤心。我只好那样做了。朋友不怪我,这都是我妈妈的主易我没有半发。我在心里希望你不要怪我。于是我踏上了失去友宜的事。

我到了他的家里。我小声的对他说:“我送给你的礼物了。我想把它要回来。”我当时说话的时侯我自己都听不到自己的声音。我……我……他还没有等我说出来。他转过身子跑回了他的卧室。然后他拿来了我生日礼物。还给我。那时我的心想是刀割一样。是那样的痛。我拿着他还给我的生日礼物,我什么也没有说,然而他也没说什么。我走了。我走在回家的路上。我的心格外的难受,不过我没有办法,我只能这样了。朋友对不起。

我拿着妈妈要我拿的东西,我拿回来了。她的心里是很高兴。她的着样的做发却让我失去了我的朋友。一件礼物。失去一个,我的真心的朋友。在现实的世界里当妈妈的也因该为自己的孩子想一想。我们因该怎样的让孩子有一个好的朋友这不行吗?万水千山总是情,给点空间行不行!

朋友记叙文4

在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx,我的好朋友xx作文。

我和xx从小在上一个幼儿园,又一块进了清凉山小学,同窗五年多,这个学期她转到苏杰学校去了,没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表,真是让我羡慕。

以前xx在我们班上学习就非常的认真,平时学习一丝不苟,作业字迹漂亮,上课专心听讲,积极踊跃发言每天放学回家写完作业,还要练2个小时的电子琴,连玩的时间也没有,写人的作文《我的好朋友xx作文》。和她相比,我觉得特别惭愧。我每天回到家,写完作业,弹十分钟的电子琴,就幻想自己是侦探,“做起推理”来。

xx转学后,更加用功了,每天要完成学校的布置的十几项作业,要弹琴,还要听英语磁带,简直忙得团团转。xx和别人不同,她把学习视为一种乐趣,不需要家长督促,很自觉。她的任课老师都喜欢她。

这个周末,她找我来玩,虽然不过两个小时,但我们玩得很开心,看电视,上网,玩电脑,又聊天。谈起她的学习,她没有傲慢的夸起自己的成绩,而是谦虚的说,我在班上根本不算什么,比班长要差很多。在繁重的学习中经过xx的不懈努力下,终于考上电子琴十级,我也为她高兴。

朋友记叙文5

又是一个桃花盛开的季节,我独自走在桃园中。天灰蒙蒙的',还下着毛毛细雨,微风也不时低语几声,仿佛在诉说着一件件藏在心里却不能和任何人说的话。而我的心情也像这天气一样阴沉。

就在这时,我看到远处有一片美丽的桃树林。朵朵桃花盛开,犹如一片粉红色的海洋。微风吹过,花瓣儿散发出阵阵淡淡的清香,花枝随风舞动,宁静的海面上激起了粉嘟嘟的浪花。一层一层的向前翻滚着。看着眼前的美景,我的心情也随之好了起来。

忽然,桃花林中,一个戴着黄帽子,穿着蓝外衣的人影一闪,像极了我的好朋友——杨子瑞。我想:能在这美丽的桃花林中遇见老朋友,真是件让人兴奋的事呀!于是,我飞快地追了过去,一个箭步跳到了那人面前,大叫:“嗨,杨子瑞!”那人 ……此处隐藏3101个字……说话时只要是对的就说,不对的就不说。向来做事能会青红皂白,对小事从不斤斤计较。大家都说他是一位有威信的好班长。

朋友记叙文11

我想对我的朋友**说对不起。记得有一次我过生日,他不小心将水果盆打翻了,“哗啦啦”水果撒了一地;还有几只苹果被打烂了。妈妈责怪我,还让我把地打扫干净。我心想:都怪**,好讨厌啊!让我白白的浪费时间!我便对**冷冷地说了一句:“都怪你!”这句话一下子刺痛了他,他伤心的说:“对不起,我又不是故意的!”我接着说:“别狡辩了,你就是故意的!”她伤心的回家了。从那天起我们俩再也不讲话,他用这种办法回击我,让我也体会到了她内心的感受。渐渐地,我和他之间产生了敌意,经常互不客气相让。往往两天一小吵,七天一大吵。甚至有时候还打了起来。到最后因为我们的争执打闹让班里都知道我们两之间的仇怨;老师也为此经常请家长到学校去“开会”。每次家长回来,总要对我们唬着脸,可我们表面上听从,可心里还是想:不能服输!!!

随着时间的推移,我逐渐认识到这是一种错误的心理;朋友之间就应该互相帮助,和睦相处。在这时,我想对汤悦琪:“对不起,朋友。让我们重新建立起我们的友谊吧!也同时祝愿我们的友谊地久天长!”

每当夕阳西下,都会想起她,那次体育课,我和她吵架了。现在,我要补回那句欠她的对不起:朋友,对不起……

回想起那时,我还是记忆犹新!

体育课,老师让我们自由活动,我的那个朋友和我一起跳绳,忽然她停下去前面拿水,一不小心,我的跳绳碰到了她的手臂,啊!她大叫了一声,我以为只是擦伤,就没有理会,谁知那下跳绳竟然打出了一道血印,朋友说让我赔礼,当时的我小孩子气,受不了一丁点的教育,就和朋友吵了起来,吵着吵着我一气之下推了她一把,她不但摔倒,而且手都破皮了,我说:这是她自找的麻烦。她反驳了一句,我们吵得更厉害了,幸好同学们及时劝和,我们俩才消气,她向我说了句对不起,而我却没说,还趾高气扬地仰起下巴,她只好静静地走开了,暮光把她的身影拉得很长很长,我好像隐隐约约地看到了她的泪花。

朋友记叙文12

见到她是在02年的夏天,我不入了那缩并不华丽的教学楼!自卑是我那时最大的特点,行走时不是靠在墙角边就是躲在父母的身后!也就在那时,她在那人山人海中注意到了我,她缓慢的向我走来,我注视着她那炯炯有神的眼睛,他也注视着我!片刻间,我似乎流露出些什么,使她很惊异地看着我!我的心情顿时变得十分紧张,生怕得罪她些什么!他转身询问妈妈一些事,便面带微笑的走了!

此后的日子里我时常看到她,那慈祥的面庞渐渐地让我的心放松了些,不那么畏惧她了!

记得她第一次和我交谈时是在我小学三年级,事先只是递给我一张字条:中午吃完饭到三楼校长室!我一下不知怎么办才好,中午的饭也是哆嗦得送不到嘴里,不过我还是去了!到了那里,他终于告诉我了一切:她,是和我一样的人,童年本是让她挺向往的,但突然的一次高烧使她的腿脚变得不是那么灵便,也就成了伙伴中奇特的一分子!但她相信她会做好每一件事,她会和别人一样突出!但他必须要比别人付出的更多!

之后,她又给了我一个笔记本,在第一页里我看到她写给我的话:孩子,坚强起来,自信起来,相信你是最棒的!我们永远都是最好的朋友!以后的日子里,每当我因遇到挫折而支撑不住时,都会想起她,那个阳光般的王校长,是她把我从一个自卑的孩子编成一个自信乐观的人!

我永远地记着她,是她改变了我!

朋友记叙文13

我是山东省博兴县实验小学的一名少先队员,属鼠,今年上五年级,11岁,我是一个性格活泼、开朗,喜欢爱笑的男孩,我的爱好可多了!我喜欢打篮球、练字、画画……等等,哦,对了,我们一家六口人分别是:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我还有我的弟弟,弟弟他今年2岁了,非常可爱,但也很调皮总在我写作业的时跑来捣蛋。

收到我寄来的这一封信,你一定会感到意外吧。请原谅我的唐突和冒昧,我希望我们可以通过这一封信将我们联系起来并且架起一座友谊的桥梁。

如果说你假期可以来我们这边的话,我可以带你去济南游玩,因为济南被称为“泉城”,它还有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美誉,我带你去大明湖、趵突泉哪里泉水清澈,绿树成荫,鸟语花香,渔溪下游可美了!我相信我们一定会成为好朋友的。

朋友记叙文14

相信每个人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手,你成功时,分享你的喜悦。常常地,让你享受到友谊带来的快乐。 我和周何慧已经时相识五年的老朋友了,从一年级起,我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友,我们一起学习,共同进步。 五年时间里,我们俩一起度过了不少快乐的时光,最让我难忘的,还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里,老师认为我和周何慧跳舞不错,就让我和周何慧,以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛,我和周何慧在业余时间里练得起劲了,我们两人相互评价,放学后,我和周何慧还常常留下来,直到天黑,我们俩才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老师让我们两人领操,从此,我和周何慧练地更起劲了。我们天天练,到了比赛那天,“功夫不负有心人”,我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。 我和周何慧的友谊也有碰壁的时候,但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次课间,我去厕所,可周何慧不知不觉也跟来了,当我上完厕所出来时,周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳,摔倒在地上,我气极了,跑回教室,从此,我们俩相互不理对方,直到一个星期后,我们俩在玩游戏时又和好了——————- 春天,我们一起放风筝;夏天,我们一起游泳----,月复一月,年复一年,我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。 周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里话、小秘密,第一个就是找她谈。有什么问题,我也是和她商量。 从前,我不了解“有情”这个词的意思,现在,我终于知道了,我和周何慧不就是一个最好的例子吗?筷子舞

朋友记叙文15

她,一张瓜子脸,两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛,总是散发出快乐的光芒。她,有着一头飘逸的长发,总喜欢别着漂亮的发夹,在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。在我心中,她就是我最好的朋友;我在她心中也有了不可取代的位置。她的名字响亮又动听——周睫雅。

记得有一次我请教她一道题,这题是刚刚上课讲过的题。她先是像小大人撇着嘴说了我两句。“这题不是刚讲过吗?你上课干嘛了?以后再这样我可不教你啦!”我冲着她顽皮地笑了笑说道:“不会吧!我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情,不教我方法任我出错的吧?呵呵”“笑什么笑?快听吧你!”

说完她便开始给我费尽口舌的讲解,讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟,像老师一样。讲完后她便问我懂了没有,我说:“你这位遨游在知识天空中的知识女神,给我灌输了这么多知识,我还不懂就太对不起你了。”她听了哈哈大笑起来,我也跟她一起笑了,我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。

她就是这样一个人,活泼开朗、助人为乐。她,是我最好的朋友——周睫雅。

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