年级写人的作文

时间:2024-07-13 01:09:49
【精品】年级写人的作文6篇

【精品】年级写人的作文6篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的年级写人的作文6篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文 篇1

李老师是从四年级开始带我们语文课的,她不仅对学生十分严厉,就连模样也是不怒自威。

李老师有一头短发,总是剪着时髦的发型,还染上了漂亮的酒红色,光看发型就觉着很精神。让我们最不能忽视的,还是李老师的那一双眼睛,简直就像孙悟空的火眼金睛一样,不管谁说了谎,谎话编得多么天衣无缝,李老师都能一眼看穿,一点儿没夸张。

还记得四年级刚开学那会儿,李老师刚接手我们班,大家对这个严厉的语文老师都十分抗拒,一到上语文课,个个像霜打的茄子,脸上比吃药还难看,上语文课就等于下地狱一样。但谁也没想到,不到一个月,大家对这位李老师就有了新看法:老师虽然要求严格,但“严师出高徒”这句话一点没说错,原来在班里默默无闻的一些同学,一下子有了突飞猛进的进步!

就比如说我吧,在第一次作文课时,我心里一直忐忑不安,暗自思量:我的作文就没写好过,妈妈和以前的老师都说我的作文总是干巴巴的,新来的李老师要求更严,这下又不知要落个什么结果呀?想到这儿,我便百般无聊地打开作文本,准备写下这学期的第一篇作文。

第二天早上交上作文本后,我心里一直七上八下的。几天后,作文本发下来了,我心惊肉跳地打开来,哇!眼前一片红!只见在一串串红波浪线后,是好几行的评语,最后还有一个我意想不到的A++,此刻,我心里激动不已,因为我知道,那是李老师对学生作业的最高评价!惊讶、喜悦、激动......一股交错的感觉在我心中漫延开来,那感觉如同面对波浪滔天的大海、飞流直下的瀑布的那种震撼与激动!从此我盼望着上语文课!盼望着上课时李老师叫到我的.名字!那一刻终于到了,在全班同学略有吃惊的眼神中我昂首阔步地走上讲台,声情并茂地朗读了自己的作文。在掌声响起的那一刻,我感到了前所未有的自豪。

还有一次,李李给我们布置了《绩优学案》,早上组长们把作业收完后交到了李老师那里,谁也没料到,第二节课下后老师就绩优批完了,大家惊李讶地议论着:“李老师真是神速啊!”“这么快就批完了,认真批了吗?”也有人小声嘀咕着。下午老师来讲《绩优学案》时,全班惊讶地发现,每本作业上都圈圈点点,我在心中暗暗惊叹“老师太厉害了”!

俗话说得好:严师出高徒。我相信在李老师的带领下,我们班一定会进步得更快!

年级写人的作文 篇2

起风了,一望无际的田野里,金黄的稻穗在风中摇曳,发出沙拉沙拉的声音。风儿吹送来阵阵稻香,又到秋收时节了。田垄边,有许多人,他们边忙碌边谈笑。阳光染红了西边的天空,晚霞满天,美丽的云彩映红人们的脸庞。

太阳慢慢落下了,暮色笼罩了整个田野。忙着秋收的人们围在一起简单吃了点晚餐,就又投入了劳动中。

夜晚到来了,这个夜晚既没有皎洁的月亮,也没有满天的繁星。可夜色挡不住人们收获的热情,夜色里,人们仍然忙碌着。你看,收割机又开进了一块稻田。主人忙着招呼扛稻工喝茶吃点心,拜托他们多辛苦。

扛稻工高声应答着,铿锵的声音里是满满的承诺。现在真是他们辛苦忙碌的时候,也是他们挣钱最多的时候。老冯是个年过六十的老工人,他也是这群人中的一员。在农村,秋收时几乎每家每户都要请几个人来帮忙扛运稻子。因为他们不仅怕夜里下霜,使稻子受潮卖不了好价钱,还怕被“老鼠”偷走一些。不过正是因为每家每户都要农忙,所以没人可找。像老冯这样的没田的“城里人”就组织起来了,专门跟着收割机给人扛运稻子。这些人不仅要的工资不高,做事还非常地道,根本不用人看着。

但扛稻的工作实在很辛苦。

有些人家轮到收割机来割稻时已经夜深,这也意味着扛稻工要带夜工作。今天,老冯跟另外两个扛稻工站在田头静静地等待着。不一会,几包扎好口的稻包就从机器上推下,老冯疾步奔到田中,扛起一包稻子就走。收割机哗哗地收割着,稻谷汩汩地流进口袋,一袋又一袋的稻谷从收割机上推下来了。扛稻工扛了一袋又一袋,他们一刻也不能停……起风了,就要下雨了。收割机似乎也开足了马力,好在大雨到来前收割完。稻包一袋一袋掉下,田就像被理了发一样,光秃秃的。老冯他们的干劲似乎也随之加大,马不停蹄地扛稻、搬稻、上车、运回。仅有的三人加一部板车需将近千斤重的稻子运到主人家,还得赶速度。只见老冯慢慢弯下身子,双臂侧着抱紧稻包,忽然猛地一起身,那百斤重的稻子便压在他那瘦弱的身子上,他踉踉跄跄地走到板车边,慢慢地放下,整齐地垒在车上。他没有休息,转身又走下田……

风没有停止,反而更大了。收割机又开向另一块稻田了,这块稻田慢慢寂静下来,田头的电灯光愈发朦胧。

光秃秃的田里只有几个扛稻工,他们的吆喝声、喘气声在静寂的夜里显得格外响亮。

年级写人的作文 篇3

坐在第二排左起第五个位置上的女孩儿,她有大大的眼睛,上课的时候她总是一眨不眨地看着老师,全神贯注的听课。在她那大大的眼睛上有一对弯弯的月牙眉,笑起来很好看。她还有一对可爱的小酒窝,很迷人,这是她最特别的地方。再配上她的马尾辫,整个人看起来很精神。她——就是我的同桌。

她是个善良的女孩儿。在一次的英语模拟考试中,我考试考砸了只考了七十多分。老师在课堂上狠狠地批评了我,我很伤心。下课了,同桌从我的眼神中看出了我很伤心,她说:“你是不是很伤心?你怎么了?”我气愤的回答:“难道你考试考砸了你不会伤心吗?!”她却平静地对我说:“有什么大不了的,只是一次模拟考试罢了!大不了继续努力,到期末考试中考出好成绩。”我听了她的话后,我心中充满了斗志!是她,在关键的时候给予我鼓励,让我及时振作起来,不气馁。在以后的学习中,我们一起竟争一起努力,都争取考出好成绩。她是我学习上的好伙伴。

但是我们也有吵架打闹的时候。记得有一次在写作业的时候,因为自己太专注,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生气,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一个字写错了:“你干嘛掐我?”只见瞪着眼睛看着我:“你出线了!”正在上课我也不想跟她争论太多,“等着,别让我逮着你,要不我要你好看!”下课了我们谁也不理谁!第二天,彼此都忘了这件事,我们也互不计较。好朋友嘛,就应该互相帮助,少点摩擦大家都高兴。

我的同桌是个善良、大方的人,我们一起同桌了一个学期,也很少吵架,经常一起学习、互相帮助,我们是最好的童年伙伴。

年级写人的作文 篇4

我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。

有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。

第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。

年级写人的作文 篇5

周俊岑是我们班的书法家,他不光字写得漂亮,而且长得也很可爱。

可爱一:胖胖的脸

你一看见他,就会笑出来,他长着白白胖胖的脸蛋,一笑,又会露出红红的小酒窝,真是可爱极了!

可爱二:戴着一副眼镜的眼睛

他呀,有一双水汪汪的眼睛,看着炯炯有神,再戴上一副眼镜,嘿,像个小博士,说他像,他还谦虚地说道:“哪里,哪里。”你顿时觉得他很可爱。

可爱三:甜甜的嘴

有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立马甜甜地说道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像个仙女下凡,比仙女还好看。”他同位听了,立马笑的像朵玫瑰花似的。

可爱四:手巧

每一次手工课,他都会拿出看家本领,一个个小手工做得特别棒,连老师都赞不绝口。

怎么样,我们班的“书法家”可爱吧?你们想认识他吗?

年级写人的作文 篇6

我的小伙伴叫xx。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。

xx经常和我一起玩。有一次,同学们都在玩游戏,只有我站在一旁。xx看见了,就跑过来,问:“你怎么不和大家一起玩啊?”

我说:“他们不加我。”

xx说:“没关系,我们一起去玩健身器吧。”

我高兴地答应了。从那以后哦,只要一下课,她就和我一起玩。

怎么样?我的小伙伴不错吧!

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