写事篇作文

时间:2024-07-13 01:13:23
【热门】写事篇作文合集9篇

【热门】写事篇作文合集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写事篇作文9篇,欢迎阅读与收藏。

写事篇作文 篇1

童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵洁白无瑕的云。其中有一朵大而醒目的白云,上面写着“大胆”两个字。我想起了那一次大胆的尝试。

几个星期之前,爸爸带着我和妹妹去长沙湿地公园玩。我们玩得非常尽兴,那里的游戏项目真是五花八门啊:有高低起伏的“旋转木马”、难以控制的“碰碰车”、刺激惊险的“激流勇进”、胆战心惊的“过山车”,还有巨大的旋转“摩天轮”。但是令我最难忘的还是摇滚“大摆锤”。

当我第一次看到那庞大的怪物,双腿就已经吓得发软了。上面的人还不时发出鬼哭狼嚎的尖叫声,还有的人在哭爹喊娘;当我看到那怪物把人们甩到空中,摆来摆去,就已经吓傻了,牙齿在上下打架,腿已经软得站不起来,身子不停地瑟瑟发抖。等到第一批的游客玩完后,妹妹兴奋地冲上去,一见我还没有上去,就连拖带拽地把我推上去,当叔叔给我系安全带时,我心想:这东西安全吗?“铃铃铃”,开始了。那“怪物”刚开始非常慢,后来越来越快,“啊……”我惊吓地大叫了起来。终于结束了这短暂的三分钟。对于我来说,简直度分如年,等那安全带一松,我如虎豹下山一样的速度冲了下去。

有趣的尝试,使人欣喜若狂;失败的尝试,令人刻骨铭心;而大胆的尝试,却磨炼了我们的胆量。在一次次大胆的尝试之后,我们往往能收获意想不到的东西,比如勇气,坚强……难道不是吗?

写事篇作文 篇2

“春天在哪里呀,春天在哪里?”

当老师走进来,让我们带上准备好的风筝和铲子到楼下站队时,同学们都欢呼雀跃起来了。同学们一听,都兴奋地跳了起来。拿着风筝和铲子像离了弦的箭飞奔到楼下。

我们满面春光,迈着矫健的步伐走出校门。我们站在团旗下,举起右臂,庄重的宣誓后,便开始了我们今天的春游之旅。我们哼着“春天在哪里呀,春天在哪里……”,踏着小草,伴着春风,闻着花香朝着我们的目的地田野走去。

我们来到了田野里,那里长满了绿油油的麦苗;空地里,田埂上的小草,虽然没有麦地里的麦子绿,但是也布满了稀稀疏疏的绿色。这让我想到了韩愈的《早春呈水部张十八员外》;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”空地上还星星点点开着荠菜花。我们几个组在老师的带领下比赛谁挖的最多。尽管我们是农村长大的孩子,可是我们有的人不认识荠菜,所以挖的菜都要给老师过目。不过我认识,但是我也不敢大意,不确定的都给老师看一看。老师告诉我们:“荠菜像一根绿色的羽毛,有股清香味,只要揪下来一片叶子闻闻就知道了。”韦俊杰很快就掌握了秘诀,找到的都是荠菜。老师不光要挖菜,还要帮我们鉴定,忙得不可开交。

一开始,我们跟着语文老师那组的后面,挖的很少。数学老师就带着我们向前走了一段路,那里有几个农民伯伯在耕地,他们用铁锹给我们挖了好几棵,还告诉我们哪里有,我们不确定的也给他们鉴定。真感谢他们!我们还发现了一片宝地,哪里开满了荠菜花,满地都是荠菜,不一会儿,我们就把两个袋子都撑得满满的。陈庆虎乐的眼睛都眯成了一条线。韦俊杰提着战利品炫耀着:“你们挖的有我们多吗?”

不光有挖荠菜的,还有的同学放风筝呢。

这里,风姑娘变成了一双手,把“喜羊羊”捧得高高的;那里,风姑娘又变成了浪花把“美人鱼”卷起来。蝴蝶型风筝和老鹰型风筝也在空中打闹。突然,我看见空中有个风筝像脱缰的野马,直向地面。只见郭航瑞把线一拉,风筝又温顺起来。

活动到了尾声,我们拿着战利品和老师合了影。回来的路上,我们又唱起了“春天在哪里呀,春天在哪里……”

“春天在哪里呀,春天在哪里……”春天就在那田野里!

写事篇作文 篇3

一天,妈妈带我去五堡买东西走啊走啊,我们找到了一家小店,店里的东西五花八门,有各种小玩意儿、各种漂亮的本子、还有各种装饰品……看得我们眼花缭乱。

我们走了一圈又一圈,终于找到一个我喜欢的密码本是十二块钱的,我便让妈妈帮我去付钱,可妈妈说:“自己的事情自己做,还是你自己去买本子吧。”妈妈给了我十五块钱让我去买那本密码本,我只好自己去付钱,阿姨找回了我一元钱我兴致勃勃的来到妈妈面前高兴地对妈妈说:“妈妈,这是我自己买的哦!”妈妈问:“老板找给你了多少钱。”我说:“一元!”妈妈不说我还不知道,一说我才知道店主少找给我了两元。

我便撒起娇来想让妈妈帮我拿回两元钱,可妈妈铁了心地不帮我拿。我只好自己去。

于是我便对店主说:“阿姨,你少找了我两元钱。”谁知,那个店员看了我一眼,说:“不可能,我们这从来不少找客人的钱!”我想光我这样说,一定不会有人相信我,我一定要找出证据,这时我想起来我给了店主一张十元的,一张五元上贴着一点点透明胶带,只要找到其中五元的一张我就可以说清楚了,我便对阿姨说:“阿姨,我给你的五元钱上有一点点的胶带,请你找一找吧!”旁边的一个大姐姐对店主说:“你就找一找吧!这样也可以证明你没有少找钱。”最后店主在抽屉里找到了带胶带的五元钱,就把两元钱找给我说:“对不起,小姑娘,是我找错钱了。”我说:“没关系的。”

今天,我做了一件令我勇敢的事,真开心呀!

  【篇四:小学生写事作文】

我快乐的一天是特殊的一天,也是快乐,充实的一天。因为这一天有很多的趣事,让我们一起来看一看吧!

那天是我大姐结婚回门的日子,为了考验姐夫聪明不聪明,就在饺子里下了“药”,“药”都是什么呢?哈哈!说起来我都想笑,有干面,花椒,和辣椒。我的姐夫第一口吃到了什么?干面!他吃了半个,嘴里叫着“这是什么馅?怎么这么难吃?”姐夫从嘴里吐出另一半,一看,原来是干面!他又风趣地说,“是谁放进去的?”周围的人哄堂大笑,每个人都笑的合不拢嘴。他又吃了5个,吐了5个,为什么呢?因为他吃了三个花椒的和二个辣椒的。可能有人会问:“为什么这么巧合呢?”让我和你说吧,因为我们把有药的饺子全放到了他的碗里,所以他每次读吃到。

下面,我们来说说方言吧,我们老家的方言很有趣,而且比外国话还难听懂。那天就有一件事很好玩。那天晚上,我的'大妈让我把菜刀放到“白子”底下,我想:“白子底下是哪呢?我大胆地问了起来:“大妈,白子底下是哪儿呢”大妈说:“哦,孩儿没来过村儿里,不知道白子底下在哪儿,大妈领你去找”大妈领我走了一会,到了一个屋,原来百底下就是炉灶的木版下面的一个缝里。回到了屋里,我又问我的妈妈:“妈妈,把菜刀放在白子底下是什么意思啊?”妈妈说,“应该是把菜刀放在被子下吧”我哈哈大笑,说“那你晚上往里一躺,不得划伤啊。”然后我告诉了妈妈真相,妈妈才恍然大悟。

夜晚,无数颗星星挂在天上,一闪一闪的,像一群会闪的十字一样, ……此处隐藏1664个字……带着我们,就往外婆家里去,到了外婆家,一下车, 就看到外婆家院子里放了好多儿童漫画,一下子把我吸引了,我就拿着看,一直看到外公把饭做好,吃完饭,我要回去弹琴了,可我又想看书,外公说,你拿走几本回家看吧,我就挑了几本,高兴的和 爸爸妈妈回家了。

篇四:去外婆家

今天是大年初二,该去外婆家了,早上,吃完东西,看妈妈,爸爸还没走,我自己就在房间里写寒假作业,我写的是英语,因为英语比较好写。

写了一会,妈妈就和我一起去外婆家了。中午在吃饭的时候,我先夹了一块牛肉,哎呀,嚼不动,只好硬吞了下去,吃完饭时,我看见妈妈还有一盘菜,就又吃了一口。

篇五:去外婆家

今天,早上太阳晒着我,小鸟在枝头歌唱,新的一天开始了。今天要去外婆家,妈妈早早地起床了,我还是懒洋洋的躺在温暖的被窝里,妈妈叫我我才起床,写了会作业,妈妈去超市买东西,买过东西 后她打电话叫我下楼,去外婆家。到了外婆家,我们先去坟拜访去世的外公,接着到了外婆家,在那玩的非常开心,吃过饭,又玩了一会,就走了。

篇六:赏花灯

我有一件非常有意义的工艺品,它不是由名家制作,也不是一件传世之宝。它甚至不算太精美,但是我很喜欢它。那就是我制作的灯笼——“三羊开泰”。

在我们班一年一度的元宵节灯谜活动中,做灯笼情况最好的就是五年级这次了。同学长大了,思维也灵活了,想像能力和创作能力也提高了许多,做出的灯笼也格外美丽大方、新颖漂亮。有做荷叶荷花 的,有做灰太儿狼的,有做宝塔的,还有做小鱼的……各种各样,形态大不相同,但我觉得在所有灯笼里,我做的“三羊开泰”灯笼最有特色,最为耀眼。

三羊开泰,是一种吉祥语,它表示新的一年里兴旺发达、诸事顺利的含义。 “三羊开泰”这个灯笼非常迎合新年的主题。

我做的“三羊开泰”由三只斗志昂扬的羊组成。羊头我用了精心挑选的干柚子皮,柚子皮的形状和羊头非常接近,而且上面还有细细的皱纹,非常逼真;羊眼睛用黑溜溜,泛着光的桂圆核做成;羊角用 红色的辣椒做成,辣椒弯曲的形状和羊角很相似;羊耳朵用白色塑料泡沫剪成耳朵的形状,可以说羊头是我整个灯笼的得意之处。瞧,三只小羊,乌溜溜的眼睛,尤其在光线的照耀下,象活动起来一样 ,它们不停地注视着这个新的世界。还有那自然弯曲的羊角,显得格外有精气神儿。羊身上披上用塑料网做成的战袍,让三只小羊神气十足。那往前伸的羊脖,使三只小羊充满了活力。那微微撅起的羊 嘴似乎在喊叫“我要出发了!在新的一年里我要取得更大的进步。”

想想当初做灯笼时,从设计到精心挑选材料,到费心组合到一起,我付出了多少心血。虽然做得不那么精致,但是我还是非常欣赏这个独一无二的工艺品。

篇七:赏花灯

今天,我们班举行了猜灯谜活动。

下午,我来到三楼会议室,一进门,我就惊呆了:屋里面挂着各式各样的花灯,都是同学们亲手做的,同学们的手都那么巧,做出来的花灯都那么精致,那么好看,肯定费了不少功夫,才能看到这么 美轮美奂的花灯。我仿佛来到了另一个世界,美丽的花灯把我包围其中,每个花灯都有自己独特和美丽的地方,例如:这个花灯是圆的,上面有条条彩纹;那个花灯是方的,上面有一块块彩色斑点,每 个都那么引人入胜。

我走近一个花灯,它应是花灯中最大的一个了,这是一个圆球状的花灯,但它的表面是用许多一次性纸杯围城的,被子中按顺序放了不同颜色的小气球,给整个花灯增添了不少色彩,我再仔细一看, 这个花灯里面是一个透明的大圆球在球上粘了许多小杯子,这让花灯更加独特,富有个性,非常引人注目,做这个花灯的同学真是心灵手巧。真是一件拥有艺术魅力的精美工艺品!

我转身又被另一个别样花灯所吸引,这个花灯和刚才那个完全不一样,那个是圆的,这个是方的,而且是象征喜庆的火红色,下面还挂着几个粽子形状的小纸包,坠下来,像真粽子一般,这个花灯也 是一件匠心独运的工艺品。

来不及一一欣赏这些花灯,猜灯谜就开始了,每个漂亮的花灯里面都藏着一个有趣的谜语,我们猜的都很投入。

这次赏花灯、猜灯谜丰富了我们的课余生活,使我们动手动脑能力得到了锻炼,同时也增长了知识。

写事篇作文 篇7

哲学家斯宾塞说:“研究乃开启学问金库的钥匙。”我说:“观察乃发现新鲜事的线索。”走!一起去看看我的新鲜事吧!

天刚露出鱼肚白,爸爸心血来潮地带我们去露营,一路上,我们看到许多小动物,尤其是那可爱的松鼠,圆圆的脸蛋,毛茸茸的尾巴,穿梭在树林间,一小学生写事作文眨眼,就消失的无影无踪。到了夜晚满山满谷的萤火虫纷纷探出头来,满天的萤火虫像星星般,闪呀!闪!发光的萤火虫像在像我们说晚安。隔天下山后,脑海里还犹记着那可爱的松鼠和多如繁星的萤火虫。

记得有一次我和妹妹到庭院玩时,无意中发现了许多凤仙花的果实,我们小心翼翼的把它捧在手里,轻轻一捏,所有的果实像蚱蜢般弹了出去,原来凤仙花是用这种方法传播,真令我大开眼界。

在生活中有许许多多的新鲜事,只要你肯用心观察,一定会满载而归。

写事篇作文 篇8

每当自己犯错误时,就让我想起那次发生的事。

今天中午我们班和往常一样在教室看课外书,可我看着看着就不想看了,东张张西望望,后来我闲着没事就离开了教室,到了车棚那,发现一些同学在这玩悠悠球,我便和他们玩了起来,忘记回教室了……

当那些同学要走了,我才想起回教室。可惜已经晚了,当我到教室时同学们已经开始默写了所以晚上留校了,留到了五点多都快六点了,老师其实早该下班了,可是老师还在等着我和其他同学完成才走,一点不觉得烦,不像我看了一会儿书,就不看了。此外老师还耐心的教导我,那深深的教导令我刻骨铭心。我看着老师帮我批作业,我的心像被千万根针扎中了似的,我恨不得跑出去大哭一场。在那些时间里我写了反思,把默的词语各抄四遍,订正作业和接受老师的教导,做完这些事,我就回家了,回到家中,我以为爸爸会打我,他们没有打我反而和蔼的教导我,你做错了,而且妈妈看我吃饭不怎么样,就辛辛苦苦包了我爱吃的饺子。我边吃着含有妈妈心血的饺子,眼泪边在眼眶打转……

那件事让我深深地明白:我们再也不能让家长和老师操心了,要好好学习,天天向上,好回报家长和老师,让他们多一些青春少一些白发。

写事篇作文 篇9

星期五下午放学回家后,我来到校门外的一家文具店,想买枝圆珠笔。问过价钱后,我掏出钱来,一不小心,口袋里的一枚一元的硬币滚到了地上。我弯下腰,正要拾,发现硬币旁边有一张50元的钞票,显然已经被人踩得很脏,几乎认不出来了。我想:这钱是谁丢的呢?我望了望四周,一个顾客也没有。我的心头不由得涌起一个念头:既然没有人知道,那我就拿了吧。我弯下腰拾起钱,刚要离开文具店,突然想起老师教育我们要做一个拾金不昧的好孩子,怎么能这么做呢。我一定要找到失主。于是我把钱拿在手里,等待失主的到来。过了一个小时左右终于看到了一个小朋友在找什么东西,我便上前去问小朋友:你在找什么呀?他说:我在找50元钱。哦。这50元钱是你掉的?给你我很自豪,我做了一件有意义的事。

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