五年级写事作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级写事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级写事作文 篇1
责任是什么呢?责任就是一个人要做好自己应该做的事情。作了对他人不好的事情要及时承担自己的责任，并改正。接下来我就为大家进我用于承担责任的故事吧。
那时候的我很幼稚，经常打手-枪，有一天我嚷着要让我的爷爷去到街道上给我买手-枪。爷爷说不过我，就答应了。手-枪买回来之后。我仔细打磨，这手-枪真不错，太厉害了!我心里暗暗想到。我炫耀着我的手-枪，随后立即叫来小伙伴准备开展打枪大赛。
我们在没有修好的楼里打手-枪大赛，我们个分两队。我们划定了一块区域，可以在这个区域活动，在这个区域还有居民房。我们也没想这么多有直接。直接开始，过了一会，我们马上就要赢吗?我去找剩下的那最后一个人。
那个人躲在居民楼里，那个人非常狡猾，我打了几枪没打中之后。又气急败坏打他，碰巧他后面有一个玻璃，我想都没想，直接开了枪。我打碎了那个房子的玻璃，房主气势汹汹的跑出来，我的小伙伴吓毁了，我不知所措不知道该怎么办，我抢先一步说，是我打碎的，不是他打碎的，我跟你陪吧。那个人态度转变了，忽然对我说：哎你这种孩子不多见了。我高兴的说：“为什么呀?”她对我说;“因为你敢于承担责任啊，所以我决定不让你陪了。”我心里喜滋滋的
回老家，我深深的思索。一个人承担责任就这么重要?责任好深奥!谁知道他什么玩意?应该责任就是就是做错的事情勇于承认啦。并及时改正，这也没有什么大不了，我以后也要诚实呀。这样我就能勇于承担起自己的责任。让我们一起承担起自己的.责任吧。
五年级写事作文 篇2
星期四傍晚，我们大大小小十多人从学校出发去同山摘樱桃。
到了同山，路边全是樱桃树，我问妈妈：“妈妈，哪里有樱桃？”妈妈说：“你再仔细看看。”这时一阵风吹来，樱桃露出了笑脸，原来可爱的樱桃躲在树叶底下。
我们开车来到山上，那弯弯的山路多么像一条龙啊！这里的树、草特别的绿。这里的空气特别清新，啊！真舒服。走过那弯弯的小路，我们来到了樱桃园，那满树的樱桃红红的、圆圆的，像一颗颗红宝石，真美啊！我一看树枝顶上有几颗特别大、特别红。我想：那几颗一定很甜，我先试图把树枝拉过来，可惜怎么也够不着。这时，我心里冒出了一个很好的主意：爬上树，坐到两个树枝分叉的地方。往上一看，呀！头上都是又大又红的樱桃，我看着周围又大又红的樱桃，都不知道该吃哪颗好，我摘了一颗尝了尝，酸酸的、甜甜的，好吃极了。我吃了一颗又一颗。不一会儿，我们摘了满满的一篮，我跳下树。这个办法真不错！
最后，我们都满载而归，今天真开心啊！
五年级写事作文 篇3
难忘的事大家都有。我最难忘的一件事发生在我五岁那一年发生的一个悲剧。这件悲剧让我把姐姐当成了我最好的亲人。她让我终生难忘。
那年冬天，天气很冷我和姐姐表哥一块到天鹅湖去玩，我的姐姐当时才14岁也算是一个大儿童了，表哥也只大我两岁我姐第三人在天鹅湖玩得尽兴，不知不觉到了吃饭的时候了在我们回家的路上我一脚踩空。掉到了天鹅湖里，那时路上没有一个人除了姐姐和表哥湖里的水很深刚刚被解放军挖过，湖水一下没过了我的头。呛了我一口水。我就什么也不知道了这是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上来，背上了我就回家然后妈妈给我做了一碗姜汤我身子暖和了起来我就问姐姐去哪里了。妈妈说在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出来看见姐姐在哭。妈妈就把姐姐扶回屋了。
我的命是姐姐就的，我一定要报答他。
五年级写事作文 篇4
英国著名的大侦探——福尔摩斯可是我心中的偶像。只要一有案件发生，他总是第一个到达案发现场。不管是抢劫案、绑架案，还是谋杀案，只要他出马，“唰唰”两下子就破案了。别提我有多祟拜他了！
今天早上，我惊奇地发现我的作文本不翼而飞了。奇了怪了，昨天我看作文的时候还是在的，怎么今早就不见了呢？刚开始我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。后来，我想到了大侦探福尔摩斯说的一句话：“遇事一定要冷静，不能着急，静下心来仔细地想一想，就能找到满意的答案。”没错，我仔细观察，不放过任何蛛丝马迹。嘿嘿！我突然感觉自己就像名侦探一样。好吧！虽然我不是真正的侦探，不过这一场案件一定能显露出我的才干。
第一怀疑对象——妹妹。因为我的妹妹是一个不折不扣的疯丫头，她经常拿我的东西，不管是大的还是小的，她都要拿来玩一玩。不过妹妹知道用完东西要归还，所以应该也不是她。
第一条线索断了，我只能换个角度想。第二怀疑对象——妈妈。我妈妈可是重点怀疑对象。一、妈妈很爱看我的日记；二、我的妈妈经常带到卧室去看。不过我妈妈最近很忙，根本没时间看，所以也不是妈妈做的。
到底是谁呢？我坐在书房冥思苦想。突然，我的胳膊肘好像碰到了什么，我一转头，“呀！这不就是作文本吗？”咦，这没有逻辑呀？作文本怎么又跑回书房了？我仔细地回想着，突然，我想到了昨晚我看完作文忘记放回原处了！哎，我可真是一个马大哈呀！
五年级写事作文 篇5
大家都知道，常老师在学校里名声很大，是位很棒的英语老师。这周周四很幸运，常老师来给我上课了。
上午的最后一是数学课，课上铃响了，班里还是乱哄哄的。过了几分钟，杨老师还是没有来，但是张主任来了，也给我们来了个下马威，班里“光速”的安静下来。随后，常老师进了我们班，我恍然大悟，数学课改成英语课了。
常老师带进来了一个音乐机，然后就英语和我们交流。刚开始，我还能听懂，可后面的就不行了。然后常老师就用英语问我们学习的要求，同学们也用英语回答：说、读、听、写、背。接下来，常老师用音乐机给我们放了一段音乐，并问我们听到了什么单词。用耳朵听，我只能听出两三个，于是给我们发了一张歌词，这时发现这些都是我学过的单词，居然听不懂，真该打脸！老师告诉我们，这里有许多是连音，听不懂，但看得懂，并让我们自己感受。
最后，常老师让我们看着歌词唱歌，学会后，也到了下课时间。这节英语课风趣感十足，常老师告诉我们下个星期还会有一节这样的课，真是期待。
五年级写事作文 篇6
暑假到来，一群孩子们在大楼下进行拔河比赛，我也在其中。这还真是一场激烈的比赛啊！
哨声一响，比赛终于开始了。一队四人，几乎和我年龄一样。我们摆好了姿势，成工“部式”，脚顶着脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住麻绳，像一只只猛虎似的。
我们的腿慢慢地在往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，对方个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。猛地一拉，我们还沉浸在胜利的“梦”中呢，松懈了一下，唉，我们又失去了优势……红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？旁边多了一些人观赛，看到这，也不禁挥起双手为我们加油！
有了他们的支持，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。
这次比赛我们不但获得了胜利的喜悦，更增进了我们的友谊，这种喜悦是父母、老师无法带给我们的，所以，我们也要为我们的胜利而高呼：“啊！我们赢了……”这种声音，也是胜利的声音，也是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，更团结，还给我们带来了无比的快乐。
