高三周记汇总6篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，一定有不少感想，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的高三周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高三周记 篇1
岁月匆匆，十五十六的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛，我们会对很多新鲜的事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?
青春是如火的热情
一眨眼，快乐的假期结束了，即将进入初三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷，但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人，互相拥抱，说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎，那场面热情得无话可说。
青春是旺盛的精力
紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们，不能有半点松懈，现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力，努力，再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗，为实现理想而奋斗，为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。
青春是充沛的活力
虽然说，初三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游，不会累，因为我们是阳光下的向日葵，生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人，为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出，但回报的都是珍珠，多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人，乃至社会的每一个角落。
青春是智慧的锦囊
每个人都不是天才，不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧，使我们的道路更完美。遇到难题，我们会迎刃而解。遇到挫折，我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题，我们会努力实践，探究，得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。
青春是世界上最美的东西，它给人动力，激发人的斗志，唤醒人美好的心灵。
每一个人的青春仅有，你牢牢地把握它了吗?
高三周记 篇2
上高三了，校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。
这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上高三了，增加了对未来的憧憬与向往。
开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。
大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高三了，再有的感觉便使紧张。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。
稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高三了，既激动又期待还紧张。
但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高三生活。
高三周记 篇3
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向遥远的圣地。路途是崎岖而又漫长的，更隐藏着无数的恶魔，虎视耽耽向你扑来。你或许没有十分的把握战胜它们，但只要你战胜了自己，就等于拥有了克服困难最强大的武器。
战胜自己要有自信。不要认为自己卑微，平凡并不意味卑微；不要轻信自己弱小，弱小的并非都不伟大。牛顿说自己在研究中始终有这样的信念：“我要寻找的，我一定能找到它！”正是这样相信自己，不断寻找与怀疑，才构成他充实又伟大的一生。
战胜自己要有目标。首先要全面认识自己。找出自己需要战胜的弱点，是任性，怯弱，抑或武断，轻狂？其次是要确立符合实际的目标。目标过小会是你骄傲与轻浮，从而丧失脚踏实地继续奋斗的耐心；目标过大会使你盲目，久而久之因难以实现目标，你失去了信心。
战胜自己要有毅力。“三天打鱼两天晒网”成功就只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。郑板桥说：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任你东南西北风。”狄更斯说：“顽强的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老体弱，世代前仆后继却可移山；滴水之力微不足道，长年累积却可穿石。这些看似不可思议的事都因毅力的支持而成为现实。或许你的力量非常小，但只要有锲而不舍的毅力，便没有无法逾越的障碍。
高三周记 篇4
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而，留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的`的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时，心底里感到无限地自责……
当我静下来时，再仔细地浏览多一次试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写，如果一遇到不懂得题目是便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学一道9分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。
还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本就没有讲到……”其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住，现在一想，不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。如果说，自己平时有做到复习、预习的话，那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢？现在的责任只能推回自己身上，预习历来是学生学习的一个重要要求，如果咱们不做到课前预习，那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，咱们一定要做到定时定量学习。
咱们还要做到老师要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死记硬背，如果死记硬背的话，当题目灵活、变通一点的话，就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方式，当咱们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。
如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！
高三周记 篇5
怕是弈者凄凉，豆蔻韶华里一颗苍老近趋荒芜的心也及不过我这盲人的一丝悲哀。我可是个什么都看不见的瞎子呀，看不见脉络细致漂亮的青苹果，看不见水底下泠清剔透珠帘似的荷花杆子，看不见金黄稻束上方弥漫着的缕缕炊烟，看不见这世界是何其美。
发现美 和谐美
我常把失明带来的不快活列给自己听。比如我无法自食其力呀，无法像自由鸟一样欢快歌唱阿。可当我已经习惯了这种毫无生气的日子时，忽然有人丢给我一个背包，让我独自远行。他说旅途结束我便可以复明。于是我选择去了自己阔别已经的故乡——丽水英川。
那儿极其偏僻，却也是个依山傍水的好地方。若没有多大改变，这必定还是我走时一副贫民窑的模样。山里的每个人都住着破旧的木屋，岁月变迁它们也显得格外沧桑，凭记忆往高处走去。
我边走边张开双手，试图拥抱多年未见的家乡。我触摸到小路旁的盆景樱桃，可惜无法食用倒是真的。声声蛙鸣和知了演奏起“森林狂想曲”来。风起时，连路旁的杂草都充当起了鼓手。我忽然觉得美妙清净，此刻的我正紧紧贴着大自然。我坐倒在台阶上，把背包搁置一旁，手往地上摸去。果不其然，这里长着地钟花，这种花被我们茶园村的人称为是最美的花。有地钟之处定是成片生长的，它们就像56个民族相依相偎，和谐共处。这花倒是像极了学校北花园里的箩筐树，开起花来也必定是满条芳菲，一起盛开一起凋零。
一般住在山腰的人家，屋子边上都会长着野生的鬼百合，它被称为是亚洲最美的百合花。这种百合的花瓣和其他普通的百合不同，花瓣都往外卷。往花的背后看，俨然也是一朵花。花瓣之间没有空隙，所以村子里的人都说它象征着团结和谐。兄弟姐妹结拜时，也都会用鬼百合作为信物。
如果记得没错，以现在这个季节来看，山顶的猕猴桃树结出的果实怕是比我的眼睛都要小。这种野生的猕猴桃，枝干上约摸都是一串串的猕猴桃，都喜欢结在一处。小时候听老人打趣，说这猕猴桃是分不开的连体婴儿。
虽然我看不见，也正因为看不见，心才会比常人更为敏感。我的心感觉到家乡的一切还是那么美，这和谐的美，这清香的美，这大自然赋予的美。可我仍然在想，我什么时候可以复明。
传递美 创造美
我一直走到山腰，在那里遇见往山顶赶路的人们。一打听才知道，一年一度的迎神节开始了。这虔诚的人阿，心灵该是有多么我感受不到的美阿。我随他们一同上了山。每逢迎神节，村里的人都会聚在山顶吃石锅饭，阿婆们也会做白米汤圆分给大伙吃。
活在山里的他们，总是高兴的，每天闻着新鲜的空气，喝着自家石壁上流出来的山泉。不必忧愁烦恼，只消耕种完自家的田，给自家的菜园浇水，闲时坐坐人家。他们又是大方的淳朴的，这种山里人特有的品质潜移默化一代一代传下来，所以他们是快乐的。怕这才是算不上“理想社会”，但足够“世外桃源”的自在生活吧。这种随遇而安的美丽品质，不正是老祖宗传下来的吗?
村子里有种乐器叫“三点”，不过我不知道这算不算茶园村特有的，这像极了寺庙里的缶。迎神节这天，村里的几个年轻人会拿着祖传的乐器组成一个小型乐队，拉迎神歌。他们的父辈祖父辈一般都是干这个行当的，其中“三点”最为简单。我听见这耳熟的乐器声，便上前询问能不能让我试试。
他们把小铜锣套在我的左手大拇指上，右手拿着铁棒，教我怎么听二胡的拍子跟着打节奏。我跟了一曲迎神歌，末了听见周遭有老人议论说这姑娘好像看不见阿还会敲三点真厉害。我忽然觉得好高兴，十多年的怨恨瞬间烟消云散，全部转为快活。我竟没有被别人说成是一无是处!还是山里的人心灵太美的缘故，随口赞扬了我几句?说到底，我总是用自己敲出来的乐声打动了别人，那么我的乐声必然是美的。我忽然不再想是否可以复明的事，我似乎觉得用心灵看世界的我比别人用眼睛洞察更美丽更漂亮。
山里人的朴实无华美，热情美;大自然的和谐美，团结美;自己无意间创造的美;世代人传下来的品质美。原来我看不见的世界是这样何其美!
高三周记 篇6
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：“书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
书像一缕阳光，带给人们许多光明；书像一片大海，里面有许多生命之源；书还带给人们无限的知识与无穷的快乐。
