中学周记范文汇总六篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,此时此刻我们需要写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的中学周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学周记 篇1
校园,是我们学习的好地方,也是我们长大的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比欢快。
早晨,金*的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。
早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。
第一节课是上语文课,同学们预备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着教师。教师来了,大家一起向教师问好。在教师的领导下,大家一块儿翱翔在知识的海洋了,教师讲得绘声绘*,语言很出*,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。
转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地**着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个忽然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很欢快。
不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。
下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的昼寝。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在进神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也预备好用的工具,等教师来上课。教师在黑板上画了一个男孩,我们也照着教师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了教师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。
我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!
中学周记 篇2
高中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的高中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了高中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了高中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了高中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,高中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
高中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说高中的生活自由,轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受高中的生活,等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候,总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
高中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的高中生活里,也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己,高中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味高中的生活。
中学周记 篇3
早上我醒来,穿好衣服透过窗户向外看去,洁白的轻盈的雪花从天而降,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”
到了上学的时间,我背上书包,向外跑去,只见,轻盈的雪花飘飘洒洒尤如仙女在跳舞似的,从空而降,又像一个个伞兵在跳伞。有的落在了屋顶上,给屋子披上了婚纱,有的落在了树上,给叶子化了淡妆,枝条成了银条,踩在雪地上发出“咯吱,咯吱”的响声,踩在雪上,像一位音乐家在弹琴。这时,又来了几位“画家”,小狗画下了梅花,小鸭画下了叶子,“真不愧是自然界的小画家呀!”我情不自禁地说。
不知不觉,亲爱的学校到了我的眼前,只见一位孩子摇摇摆摆的,穿着深靴子,一件大棉袄,一定是一位一年级的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只见他又高高兴兴地站起来,雪上留下了他的身印,这时我看见了我们班同学***用手接着轻盈的雪花,我也学着他的样子,一团团“大棉花”落在了我的手上,不一会就化成了水,凉凉的,这是圾些同学就张开大口,我想这轻盈的雪花落在口中一定是又甜又凉吧!这时,敌方向我方“投弹”,虽然我军“xx”不足,但不肯后退,仍是抵抗着。正当我们玩的开心时,,只听见“咔嚓”的一声,杨树的枝条被雪条弄断了,我们一哄而散。
下雪不仅给我带来了快乐,也给我们带来忧伤,我提醒大家,在玩雪的同时,也要注意安全呀!
中学周记 篇4
这周是我走进初中的第一周,度过了七天的初中生活,让我了解到了初中生活的繁忙,同时也体会到了其中的快乐!
开学第一天,我好奇地跨入了初中课堂,这节是英语课。班主任朱老师先教我们认识26个英文字母,然后学习了5个字母的书写,还预计要用三次课把所有的字母学完。在小学一节课只讲三个字母,初中的学习进度很快,时间很紧,不可能像小学那样细细地讲了,所以我们就需要更加的认真和勤奋了。
但是,在下课时,大家可以在教学楼外的广场上尽情地玩,也可以和小学时的同窗好友一起闲谈,呼吸着清新的空气,欣赏着校园里美丽的花草树木,真是愉快极了!
可是好景不长,一转眼就到了星期五,又到了布置周末作业的时候了,大家都做好了心理准备,迎接七门功课作业的“攻击”。生物!历史!政治!英语!地理!数学!语文!作文!手抄报!一项项作业像冷风一样朝我们铺面而来,真是太恐怖了!尽管我有心理准备,但还是突破了我的心理防线。这周的繁忙与紧张可想而知。
通过以上几点,使我深深地体会到初中生活的繁忙与快乐,我会加倍努力,尽快适应新的生活。
中学周记 篇5
周日的天气是炎热的,我放下手下手中的笔,站起身听了听窗外,那些蝉还在高歌个不停,似乎永远都不知道疲倦。
蝉在中国古代象征着复活和永生,因此,在周代后期至汉朝的葬礼中,人们总是把一个玉蝉放入死者口中以求庇护。古人还认为蝉是喝露水为生的,所以,蝉又成为了纯洁的象征,而且蝉很朴素,它不像蝴蝶一样拥有五彩斑斓的花衣,因而更赢得了不少文人墨客借蝉鸣来抒发自己高尚的情怀。可见,蝉在古代就已经很高贵了。
虽然我知道:古人认为蝉以喝露水为生的见解是错误的',但蝉的高洁是无可置疑的。因为它没有私欲,它唯一的需求就是吮吸树汁,然而它的需求又是多么简单!是啊,需求越简单就越容易幸福,难怪蝉每天都喝得那么开心!
大家都知道,私欲是罪恶的根源。如佛教认为“有求则苦,无欲则刚”;道教宣扬“修心炼性”;儒家思想提倡“存天理,去私欲”……可以说,中国古代最著名的儒家学说和两大宗教都注重的品格,蝉也具备了。
蝉被誉为昆虫界的寿星,它的寿命很长,最多可达十七年以上,但一生几乎都是在黑暗中度过的。有首题为《咏十七年蝉有寄》的古诗中说“炼狱修行十七年,熬成火眼见青天”。许多人可能不知道,蝉为了这一个夏天的鸣叫,是在地下苦等了很多年的。当蝉飞进房间,飞向光明并发出鸣叫的时候,我们只对蝉感到烦操,而不懂得蝉迎来这一个夏天的艰辛。我们确实应当考虑一下,蝉蛰伏地下十多年,出土后仅能欢唱一个夏天,我们是否可以容忍一些呢?
无论别人怎么看待蝉,我都会感谢蝉,因为它教会了我人生的哲理:无论生命是短暂还是长久,都要珍惜、善待属于自己的每一天。
同时,蝉也是可怜的。蝉与飞蛾一样,是具有趋光性的昆虫,它们不顾一切的飞向光亮,最终却被烫伤或烧死,命运真是悲惨呀!但让我万万没有想到的是:蝉的心灵在黑暗中埋藏了那么多年,却还依然不忘出生时的那缕阳光,依然保持对光明的热爱与追求,想必它对自己的追求是百年不忘吧!
我看了看时间,将近四点钟,再听听窗外,蝉还在执着的鸣叫,且越叫越欢,它是否看见了天边那束微黄的阳光呢?
啊!蝉,你是中华民族崇高精神的象征!你将永远激励我前进……
中学周记 篇6
砂其实就是一颗珍珠,只是它少了蜕变的过程,少了人生的阅历。
砂其实就是一颗珍珠,只是它少了一些勇气和坚持。
砂其实就是一颗珍珠,只是它正在努力。
人也是这样,如果不经历磨砺和考验,在舒适和安逸中,又怎么会体会努力付出的喜悦。那么就会少了很多像屠呦呦这样一直努力的人。在我们知道她如珍珠般闪耀剔透前,她必定是如砂一样平凡。
人总是怀抱有这样那样的梦想,而始终为达到目的寻找捷径,不肯付出努力,最后连梦想都消亡殆尽。
人总是不满足的,但对待梦想这方面,却又略显吝啬。
人总是挑剔的,却是让挑剔占据了大把的时光,让自己在梦想的路上搁浅。
人似乎患有眼盲,有时把真正重要的东西放在目光无法触及的阴暗角落。
我们总是打着年轻的幌子挥霍最美好的年华,总想在自己内心的呐喊后,站在梦寐以求的高地,满心欢喜的以为我们很努力。或者梦想已经不足够支撑我们过努力的生活,不劳而获的萌芽在内心的某个角落肆意生长。我们有时把结果看的比体验更加重要,每一步都是追赶的急躁,我们没有体会过成功,就怕自己先败了。我们恐惧未来将要发生的事情,是以为我们没有踏实并且安心的走当下的每一步。如果可以那么我希望我们可以更加坦然。
“得之我幸,失之我命”,这是一位高考状元的座右铭。我觉得我看到了一个自然而然的过程,这样每一个磨砺的过程都是她成功的阶梯。在轰轰烈烈前,我们都有自己的平凡,但每个平凡的我们都有独一无二不平庸的自己。如果可以请记得为自己鼓掌。
每一次的不顺利或者不如意都是奠基,一点可怕,可怕的是因你没有坚持而放弃梦想。梦想是一个港湾,承载了希望。
我时常告诉自己再坚持一下,再努力一些,即使阳光还没来得及给你投来光芒,你自己也可以照耀远方。不应被逆境所累,张开双手,那里都是碧海蓝天。
我是一粒砂,我自知、自爱,我接受我拥有的一切,当我包容下这所有不合乎我自己的坚硬,用温柔的坚持,润色周围的模样,我便发现属于我自己的光亮。